2008 教育部人文教育革新中綱計畫

 

人文數位典藏與加值應用學程」是依據「 教育部人文教育革新中綱計畫-人文數位教學計畫」規劃的學程,結合本校文學院各系所及社管院資管系師資設置本學程。除將現有國家數位典藏資源予以加值運用融於教學, 透過技術與實作課程,進行數位典藏專業能力的養成,藉著跨領域能力的培養,期能增進學生對數位典藏觀念的建立及加值應用,以提升未來就業與升學的競爭能力。

數位典藏的工作流程主要可區分為三大階段,分別為前置作業、數位化階段和應用階段。前置作業又可分為物件掃瞄、建立描述清單、物件檢查與修護;數位化階段分為將物件轉為數位檔案、分類與建置資料庫;應用階段則分為建立網站和資料開放利用。為使學生充分習得數位典藏的相關知識和技術,本學程由淺入深規劃包含基礎課程、應用課程、技術課程和實作課程共27學分,分兩學年實施。

 

單位 開設課程 授課教師 備註
圖資所 數位典藏與Metadata概論
數位典藏專題實作
張慧銖教授
郭俊桔助理教授
計畫主持人
外文系 數位文學 李順興教授  
歷史系 台灣歷史數位典藏與應用 孟祥瀚副教授  
資管系 多媒體系統 陳育毅副教授  
外 聘 數位內容管理與系統建置
歷史GIS與數位典藏
使用者介面設計
數位內容產業行銷、數位內容加值
徐典裕副研究員
李宗信助理教授
張英裕助理教授
郭政忠助理教授
國立彰化師範大學
國立自然科學博物館
國立台中教育大學
國立台中教育大學